Станет ли анахронизмом традиционная школа? Горячие головы считают, что уже через каких-нибудь 15-20 лет все школы перейдут на электронное обучение. Ведь у электронного обучения масса преимуществ: нет необходимости вставать рано и нести в школу тяжелый ранец, не нужно тратить время на бесполезные дисциплины. Обучение построено практически индивидуально, а значит и репетиторы не понадобятся. У ребенка появляется больше свободного времени, а главное — он учится самостоятельно добывать знания, осваивать новое.

В этой рубрике мы говорим о том, что значит книга и чтение в жизни каждого человека. Зачем мы читаем? Какое место мы отводим чтению в ежедневных заботах и суете? И есть ли у современного человека время для этого занятия? Без пафоса и ненужных восторгов, свободно и искренне мы делимся мнением о прочитанных книгах, рассказываем о любимых авторах, спорим, обсуждаем. Приглашаем вас к этому разговору.


Что мы вкладываем в понятие «наука»? В чем состоит роль науки в современном обществе? И как она влияет на каждого из нас? Что дают современному человеку новые научные открытия? А что мы знаем о перспективных направлениях в науке и ученых, посвятивших этому свою жизнь? Да, мы все используем самые современные достижения науки и техники — мобильную связь, Интернет, компьютеры доступны всем. Но понимаем ли мы, какие научные идеи стоят за всеми нашими гаджетами и девайсами? Знаем ли мы о том, как рождались и рождаются современные достижения науки техники? Об этом расскажет наша рубрика.

В век высоких технологий и цифровых устройств у современных детей постепенно пропадает интерес к традиционным методикам обучения, им становится скучно. Сейчас добиваются успеха те, кто умеет мыслить нестандартно, кто может самостоятельно обучаться, логически мыслить и систематизировать, а этому в школе не учат. Поэтому будущее за методиками, основанными на развитии личности, стремящейся самостоятельно искать ответы на все вопросы и развиваться.