Обратная связь

4 секрета увлекательных занятий

Наверное, все родители сталкивались с тем, что на занятиях ребенок смотрит в окно, зевает или просто «витает в облаках». Как же заинтересовать ребенка учебой?

Секрет 1

Обычно школьники начинают «отлынивать», если предмет скучный или трудный для понимания. В этом случае родители могут превратить обучение в увлекательную игру, невероятное приключение.

Расскажите ребенку, что в учебе, как и в компьютерной игре, нужно пройти начальный уровень, втянуться, перейти на более сложный, а в итоге, завершив все уровни, выйти победителем.

Воспитывайте в детях волю и стремление к победе.

Секрет 2

Если вы обратили внимание на то, что ученику особенно трудно даются задачи, уравнения, составление планов — все те задания, где нужно использовать логическое мышление, — тогда регулярно играйте в настольные игры, где нужно «включать» логику и смекалку, тренируйтесь разгадывать загадки, ребусы.

Секрет 3

Обучение — это интересная игра. Учитывайте увлечения своего ребенка: кому-то нравятся машинки, кому-то — животные. Вот и используйте на уроках любимые игрушки. Например, автолюбитель может решать математические задачи про машины, писать про них сочинения или читать тексты.

Секрет 4

Поощряйте стремление к знаниям: приобретайте книги по интересующей теме и интерактивные пособия, смотрите вместе обучающие фильмы и посещайте музеи.

Не стоит ругать школьника за ошибки. Говорите, что такое случается со всеми и не стоит из-за этого сильно огорчаться. Главное, сделать выводы.

Так вы не оттолкнете ребенка от освоения знаний.

Секрет 5

Если процесс сильно запущен, возможно, есть смысл попробовать «тяжелую артиллерию»: новейших гаджеты, которые помогут школьнику подтянуть свой уровень знаний до нужного уровня. Современный ученик с гораздо большей охотой будет решать примеры, если поощрением за три верных ответа станет забавная картинка или познавательный мультфильм. Тем более, информация в таких наборах гораздо более наглядная и яркая, а терпения у электронного учителя в разы больше, чем у мамы или папы: ему не составит труда раз за разом исправлять ошибки вашего чада и объяснять один и тот же материал, пока успех не будет достигнут.

Мнение эксперта

Доктор психологических наук, вице-президент Межрегиональной ассоциации когнитивных исследований Александров Юрий Иосифович в лекции «Психофизиологические основы научения и методы обучения» доступно рассказывает о функционировании мозга во время получения информации.

Адресовано для родителей и их детей, а также экспертов в области психологии, когнитивистики, философии.

Вернуться к списку